CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI MÔN TOÁN

KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Cho hình vẽ, thay dấu ..?.. bằng tên
tam giác thích hợp
a)

𝛥𝐷𝐶𝐸

b)

𝛥𝐸 𝐷𝐶

c) 𝛥𝐵𝐴 𝐸

Câu 2: Trong hình mái nhà ở Hình 8, tính
góc và góc , biết .

A.

B.

C.

D. .

Câu 3: Điền dấu X vào ô trống thích hợp
Câu

Đúng

Sai

1. Trong tam giác, góc nhỏ nhất là góc nhọn

 

X

 

2. Trong một tam giác, có ít nhất là hai góc nhọn

 

X

 

3. Trong một tam giác, góc lớn nhất là góc tù

 

 

X

4. Trong một tam giác vuông, hai góc nhọn bù nhau

 

 

X

5. Nếu là góc ở đáy của một tam giác cân thì

 

6. Nếu là góc ở đỉnh của một tam giác cân thì .

 

X

 
 

X

Câu 4: Cho hình vẽ, có , , , . Độ dài đoạn là:
A. 3

B. 5

C. 3,5

D. 4

Câu 5: Cho hình vẽ, cần có thêm yếu tố nào để theo
trường hợp góc – cạnh – góc:
A.
B.
C.
D.

BÀI TẬP CUỐI
CHƯƠNG IV

NỘI DUNG BÀI HỌC

01.

02.

Củng cố

Luyện tập

kiến thức

vận dụng

1. CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Đại diện các nhóm lên bảng trình
bày sơ đồ kiến thức của nhóm
mình.

Tổng ba góc trong tam giác
bằng .

CHƯƠNG IV

c.c.c
Tam giác

c.g.c

bằng nhau

g.c.g
ch – cgv

Tam giác
vuông

ch – gn
cgv – gn
2 cgv

Hai cạnh bằng nhau và hai góc ở
Tam giác

CHƯƠNG
IV

cân

Đường trung trực
của đoạn thẳng

đáy bằng nhau
Ba cạnh bằng nhau và ba góc
bằng nhau.

Đi qua trung điểm đoạn thẳng và
vuông góc với đoạn thẳng đó
Cách đều hai đầu mút.

2. LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Bài 4.33 (SGK – tr.87) Tính các số đo trong các
tam giác dưới đây

;
.

Bài 4.34 (SGK – tr.87) Trong hình 4.76, có
AM =BM, AN = BN. Chứng minh góc

Giải
Xét 2 tam giác MNA và MNB có:
AM = BM (gt)
AN = BN (gt)
MN: Cạnh chung
∆MNA = ∆MNB (c.c.c)
(2
góc tương ứng)

Bài 4.39 (SGK – tr.87) Cho tam giác vuông tại
có . Trên cạnh lấy điểm sao cho . Chứng minh
rằng:
a) Tam giác cân tại ;
b) Tam giác là tam giác đều;
c) là trung điểm cả đoạn thẳng .

Giải

a) .
Suy ra cân tại .

b) ,
.
Vậy tam giác có cả ba góc bằng nhau nên nó là
tam giác đều.
c) ( cân), ( đều)
.
Suy ra là trung điểm của đoạn thẳng .

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ghi nhớ kiến thức

Hoàn thành bài tập

Chuẩn bị bài mới

trong bài.

trong SBT.

“Thu thập và phân loại
dữ liệu”.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG