TRÍCH DẪN TRONG SÁCH

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG07.jpg Picture21.jpg Picture3.jpg

    VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

    CẨM NANG KIẾN THỨC THÚ VỊ

    GỐC VẠN ĐIỀU HAY HỌC TỐT NGAY

    💕💕CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2025-2026💕💕

    Giới thiệu sách tháng 9/2025, chủ đề: An toàn giao thông

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    BÀI 37. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘNG VẬT...

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Khắc Thọ
    Ngày gửi: 21h:40' 13-02-2023
    Dung lượng: 607.0 KB
    Số lượt tải: 2066
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 93 - Bài 37: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ
    NHẬN BIẾT MỘT SỐ NHÓM ĐỘNG VẬT
    NGOÀI THIÊN NHIÊN

    Mục tiêu: Quan sát và kể tên một số động
    vật quan sát được ngoài thiên nhiên

    ĐỊA ĐIỂM QUAN SÁT

    Trang bị:







    Sổ ghi chép, bút, mũ, áo mưa….
    Ôn tập các kiến thức đã học.
    Thiết bị chụp ảnh (máy ảnh, điện thoại)
    Vợt thủy sinh, vợt bướm
    Hộp đựng mẫu vật sống
    Khay

    II: Cách tiến hành
    1. Xác định yêu cầu, nhiệm vụ, cách thức quan sát động vật, nội
    dung báo cáo thu hoạch tìm hiểu một số nhóm động vật ngoài
    thiên nhiên.
    • + Lưu ý thứ tự quan sát:
    •  B1: Quan sát động vật ở các khu vực khác nhau, xác định môi
    trường sống của chúng.
    •  B2: Quan sát các đặc điểm và hoạt động di chuyển của động vật:
    • * Quan sát màu sắc, hình dạng, đặc điểm đặc trưng của các loài
    động vật (Sử dụng kính lúp, ống nhòm hỗ trợ). Quan sát sự di
    chuyển của các loài động vật, xác định được cách thức di chuyển
    của đại diện quan sát (Sử dụng kính lúp, ống nhòm hỗ trợ).

    2. Tiến hành quan sát, ghi chép kết quả và hoàn thiện báo cáo
    thu hoạch.
    STT Tên động vật quan
    sát được

    Môi trường
    sống

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Đặc điểm
    (hình dạng, màu
    sắc,
    di chuyển…)

    3.Báo cáo, giới thiệu kết quả quan sát của các nhóm.
    Các nhóm báo cáo kết quả thực hành
    + Đại diện các nhóm báo cáo, giới thiệu kết quả thực
    hành quan sát của nhóm, nhóm khác theo dõi để cho ý
    kiến nhận xét.
    + Mỗi nhóm có tối đa: 4 phút thuyết trình.
    + Các nhóm nhận xét, bổ sung chéo nhau

    Gv Hướng dẫn học sinh viết thu hoạch
    • 1- Chuẩn bị
    • 2- Tiến hành
    • 3- Thu hoạch

    Động vật sống trong lòng đất

    Động vật ở trên mặt đất

    Động vật ở tán cây

    Động vật ở nước

    III. Thu hoạch
    HS dựa vào kết quả quan sát thực tế để hoàn thành
    Câu 1. Ví dụ:
    STT

    Tên động vật Môi trường Đặc điểm 
    quan sát được sống
    (hinh dạng, màu sắc, ...)

    1

    Tôm

    Dưới nước Chân phân đốt

    2



    Dưới nước cơ thể hình thoi, dẹp hai bên

    3

    Cua

    Dưới nước chân phân đốt

    4

    Chim

    Trên cạn

    có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh

    5

    Mèo

    Trên cạn

    có lông bao phủ cơ thể, có bốn chân

    6

    Vịt

    Trên cạn

    có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh

    7

    Chó

    Trên cạn

    có lông bao phủ cơ thể, có bốn chân

    8



    Trên cạn

    có lông vũ bao phủ cơ thể, có cánh

    Câu 2.
    a) Nhóm động vật có xương sống gặp nhiều nhất, động vật không
    xương sống gặp ít nhất.
    b) Học sinh quan sát, nêu tên các loài động vật.
    c) Ví dụ những loài động vật: tắc kè, cá ngựa, mực, bọ ngựa, ...
    Những đặc điểm về màu sắc và hình dáng đó giúp chúng ngụy trang
    trong môi trường, tránh bị kẻ thù hoặc con mồi phát hiện.
    Câu 3: HS tự chia sẻ
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS THÁI DƯƠNG - BÌNH GIANG - HẢI DƯƠNG !