TRÍCH DẪN TRONG SÁCH

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG07.jpg Picture21.jpg Picture3.jpg

    VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

    CẨM NANG KIẾN THỨC THÚ VỊ

    GỐC VẠN ĐIỀU HAY HỌC TỐT NGAY

    💕💕CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2025-2026💕💕

    Giới thiệu sách tháng 9/2025, chủ đề: An toàn giao thông

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Lớp 8.bài tập cuối chương 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hải Hà
    Ngày gửi: 21h:07' 22-12-2024
    Dung lượng: 3.0 MB
    Số lượt tải: 206
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 28

    BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG II
    Đại số 8 – sách KNTTVCS

    HẾT
    GIỜ

    Chọn đáp án đúng nhất

    HẾT
    GIỜ

    Chọn đáp án đúng nhất

    HẾT
    GIỜ

    Chọn đáp án đúng nhất

    HẾT
    GIỜ

    Chọn đáp án đúng nhất

    Bài tập trắc nghiệm đúng sai
    HS hoạt động nhóm trong thời gian 3'
    Nếu trả lời đúng 1/4 ý được 1 điểm
    Nếu trả lời đúng 2/4 ý được 2,5 điểm
    Nếu trả lời đúng 3/4 ý được 5,0 điểm
    Nếu trả lời đúng 4/4 ý được 10 điểm

    Các câu sau đúng hay sai ?
    Cho biểu thức A  (2 x  5) 2  4( x  2) 2
    S a/ Sau khi thu gọn, biểu thức A = 4x - 9
    S b/ Với x = 1, giá trị biểu thức A = - 5
    Đ c/ Giá trị của x để A = 0 là 2,25
    Đ d/ Kết quả phân tích đa thức thành nhân tử là B=(5x + 9)(1 - x)

    Hết giờ

    a)

    II. Luyện tập
    1. Vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh , tính giá trị biểu thức

    Bài 2.32-sgk/tr47 . Tính nhanh giá trị của các biểu thức sau :

    b) x 3  3 x 2  3 x  1 , tại x = 999

    2

    a) x  4 x  4 , tại x = 102
    a) x  4 x  4  x  2 

    2

    2

    Thay x = 102 vào biểu thức trên ta có:

    102  2 

    2

    2

    100 10000

    Lời giải
    b) x  3 x  3x  1  x  1
    3

    2

    3

    Thay x = 999 vào biểu thức trên ta có:

    999  1

    3

    10003 1000000000

    Vậy giá trị của biểu thức trên là 10000 tại x=102. Vậy giá trị của biểu thức trên là 1000000000 tại x=999

    a)

    II. Luyện tập

    2. Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử.
    Bài 2.34-sgk/tr47 . Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
    2

    a)6 x  24 y
    4

    3

    3

    c)x  2 x  x

    2

    a)6 x  24 y 6  x  4 y
    2

    2

    2

    6  x  2 y  x  2 y 

    Lời giải
    2



    3

    b)64 x  27 y
    3
    d)  x  y   8 y 3

    2

    3

    3

    3

    3

    b )64 𝑥 − 27 𝑦 =( 4 𝑥 ) − ( 3 𝑦 )
    2
    2
    (
    )
    (
    ¿ 4 𝑥 −3 𝑦 16 𝑥 +12 𝑥𝑦 +9 𝑦 )

    a)

    II. Luyện tập

    z
    Lời giải

    1/

    a)

    2/

    b)

    3/

    𝑐 ¿ 𝑥 ¿ 2 +2 𝑥𝑦 + 𝑦 2

    4/

    𝑑 ¿ 𝑥 ¿2 − 𝑦 2
    𝑒 ¿ ( 𝑦 − 𝑥) ¿

    5/
    3

    2

    2

    2

    𝑓 ¿ 𝑥 ¿ −3 𝑥 𝑦 +3 𝑥 𝑦 − 𝑦

    6/

    7/ ( 𝑥 − 𝑦 )

    3

    𝑔¿( 𝑥+𝑦) ¿

    3

    3

    a)

    Hướng dẫn về nhà
    - Đọc lại toàn bộ các dạng bài đã chữa, làm các bài còn lại trong sgk

    .

    - Làm bài 2.19 ->2.22/sbt-30
    - Chuẩn bị bài mới: Bài 18. Thu thập và phân loại dữ liệu
    z

    a)

    II. Luyện tập
    1, Vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh , tính giá trị biểu thức
    Bài 2.33-sgk/tr47 . Rút gọn biểu thức :
    b)  x  2 y  x 2  2 xy  4 y 2   2 x  y 4 x 2  2 xy  y 2 

    a) 2 x  5 y (2 x  5 y )  2 x  5 y 
    Lời giải
    2

    a) 2 x  5 y (2 x  5 y)  2 x  5 y 

    2

    2

    2

    2

    4 x  25 y  4 x  20 xy  25 y
    2

    8 x  20 xy

    2

    b)  x  2 y  x 2  2 xy  4 y 2   2 x  y 4 x 2  2 xy  y 2 
    x3  8 y 3  8 x3  y 3
    9 x3  7 y 3

    BT: Bác Ngọc dự định gấp một khối lập phương có cạnh là 5cm. Sau khi xem xét
    lại, bác Ngọc quyết định tăng độ dài của khối lập phương thêm x (cm ). Viết đa thức
    biểu thị phần thể tích tăng thêm của khối lập phương mới so với khối lập phương dự
    định gấp ban đầu theo x.
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS THÁI DƯƠNG - BÌNH GIANG - HẢI DƯƠNG !