TRÍCH DẪN TRONG SÁCH

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG07.jpg Picture21.jpg Picture3.jpg

    VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

    CẨM NANG KIẾN THỨC THÚ VỊ

    GỐC VẠN ĐIỀU HAY HỌC TỐT NGAY

    💕💕CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2025-2026💕💕

    Giới thiệu sách tháng 9/2025, chủ đề: An toàn giao thông

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    KNTT với Cuộc Sống

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: LÊ NGUYỄN NHỰT QUANG
    Ngày gửi: 19h:01' 22-09-2024
    Dung lượng: 9.8 MB
    Số lượt tải: 587
    Số lượt thích: 0 người
    Tháng 09/22/2024

    Bài 1: SỬ DỤNG MỘT SỐ HÓA
    CHẤT, THIẾT BỊ CƠ BẢN
    TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

    NỘI DUNG
    I

    Nhận biết hóa chất và quy tắc sử dụng hóa chất
    an toàn trong phòng thí nghiệm

    II

    Giới thiệu một số dụng cụ thí nghiệm, thiết bị và cách
    sử dụng

    Hoạt động 1: Mở đầu
    SODIUM HYDROXIDE
    NaOH

    Quan sát hình
    sau, trả lời các
    phần sau

    Khối lượng/Quantity: 500 g
    TCCL: TCCS 51/2008/HCOG
    Hạn sử dụng 3 năm kể từ
    ngày sản xuất

    a) Chất rắn

    b) Chất lỏng

    Hình 1.1 Một số nhãn hóa chất

    c) Chất khí

    Một số nhãn hóa chất

    Hình 1.1.a

    - Tên hóa chất: Sodium
    hydroxide
    - Công thức hóa học:
    NaOH
    Thông tin trên nhãn - Khối lượng phân tử:
    40
    - Độ tinh khiết
    - Khối lượng: 500 g
    - Hạn sử dụng

    Cách lấy hóa chất
    an toàn

    Dùng thìa kim loại
    hoặc thủy tinh để
    xúc

    Hình 1.1.b
    - Tên hóa chất:
    hydrochloric acid
    - Công thức hóa học:
    HCl
    - Nồng độ: 37%
    - Khối lượng phân tử:
    36,46
    - Các kí hiệu cảnh báo

    Lấy lượng lớn thì phải
    rót qua phễu hoặc qua
    cốc, ống đong có mỏ.
    Lấy lượng nhỏ thì dùng
    ống hút nhỏ giọt.

    Hình 1.1.c
    - Tên hóa chất:
    oxygen
    - Các kí hiệu cảnh
    báo
    - Khối lượng: 25 kg

    Không thực hiện ô này

    Hình a

    Hình b

    Hình g

    Hình c

    Hình d

    Hình h

    Hình e

    Ý nghĩa của các kí hiệu cảnh báo trên nhãn hóa chất:

    Chất ăn mòn
    kim loại

    Nguy hiểm môi
    trường

    Hóa chất độc

    Nguy hại sức
    khỏe

    NỘI DUNG
    I

    Nhận biết hóa chất và quy tắc sử dụng hóa chất
    an toàn trong phòng thí nghiệm

    II

    Giới thiệu một số dụng cụ thí nghiệm, thiết bị và
    cách sử dụng

    Bài tập trắc nghiệm trên phần mềm quizziz:
    Câu 1: Thiết bị nào sau đây dùng để đo điện?
    A. Ampe kế, vôn kế, joulemeter.
    B. Biến trở, điôt phát quang.
    C. Biến áp nguồn
    D. Công tắc, cầu chì ống, dây nối.
    Câu 2: Để đo giá trị pH của nước nuôi tôm cá, người ta dùng các thiết bị nào sau đây?
    A. Huyết áp kế, ampe kế.
    B. Bút đo pH, máy đo pH.
    C. Bút đo pH, huyết áp kế.
    D. Vôn kế, joulemeter.
    Câu 3: Thực hiện thí nghiệm cẩn thận, không dùng tay trực tiếp để lấy hóa chất. Nên khi lấy loại
    hóa chất nào sau đây, ta dùng panh để gắp?
    A. Hóa chất rắn
    B. Hóa chất rắn ở dạng hạt nhỏ, bột
    C. Hóa chất lỏng
    D. Hóa chất rắn ở dạng hạt to, dây, thanh
    Câu 4: Thiết bị nào sau đây là thiết bị hỗ trợ điện?
    A. Ampe kế, vôn kế, joulemeter.
    B. Biến trở, điôt phát quang.
    C. Biến áp nguồn
    D. Công tắc, cầu chì ống, dây nối.
    Câu 5: Cho các nội dung sau: (1) Khi đun hóa chất trong ống nghiệm, cần kẹp ống nghiệm bằng
    kẹp ở khoảng 1/3 ống nghiệm tính từ đáy ống nghiệm. (2) Dùng ampe kế để đo hiệu điện thế. (3)
    Joulemeter là thiết bị có chức năng dùng để đo dòng điện, điện áp, công suất và năng lượng
    điện cung cấp cho mạch điện. (4) Huyết áp kế dùng để đo huyết áp. Có bao nhiêu nội dung
    không đúng?

    Quan sát hình và hoàn thành nội dung
    Hãy cho biết
    thông tin có
    trên nhãn hóa
    chất.
    Ý nghĩa của
    các kí hiệu
    cảnh báo trên
    nhãn hóa chất
    Cách lấy hóa
    chất

    Quan sát hình và hoàn thành nội dung
    Hãy cho biết
    thông tin có trên
    nhãn hóa chất.

    - Tên hóa chất: Ethanol
    - Công thức hóa học: C2H6O
    - Khối lượng phân tử: 46.07
    - Các kí hiệu cảnh báo

    Ý nghĩa của các
    kí hiệu cảnh báo
    trên nhãn hóa
    chất

    Hình 1: Dễ cháy
    Hình 2: Nguy hại sức khỏe
    Hình 3: Nguy hại

    Cách lấy hóa
    chất

    Lấy lượng lớn thì phải rót qua
    phễu hoặc qua cốc, ống đong có
    mỏ; lấy lượng nhỏ thì dùng ống
    hút nhỏ giọt.

    Phiếu học tập số 1:
    Trong chương trình KHTN 6 và 7, em đã học những
    nội dung nào liên quan về các dụng cụ đo và dụng cụ thí
    nghiệm, hãy trả lời vào bảng sau:

    Thảo luận,
    hoàn thành nốt 1.Điều em đã biết (K)
    cột 3 - Phiếu
    học tập 1:

    2.Điều em
    muốn biết
    (W)

    - Dụng cụ đo thời gian
    Các dụng cụ,
    - Cổng quang điện
    thiết bị khác và
    - Dụng cụ đo chiều dài
    cách sử dụng.
    - Dụng cụ đo khối lượng
    - Dụng cụ đo thể tích
    chất lỏng
    - Dụng cụ đo nhiệt độ

    3.Điều em
    học được (L)

    Hoạt động 1: Mở đầu
    HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG
    ( VỀ NHÀ)
    - Lớp chia thành 8 nhóm
    - Tìm 2 nhãn hóa chất và nêu các thông tin có trên
    nhãn hóa chất, giải thích các kí hiệu cảnh báo. Tìm hiểu
    các thiết bị để khám sức khỏe và nêu cách sử dụng.
    - Nộp bài báo cáo vào tiết sau

    THANK YOU

    KẾT LUẬN
    - Trong phòng thí nghiệm, cần tuân thủ nội quy, hướng dẫn của GV
    và đọc kỹ thông tin trên nhãn hóa chất (như tên chất, công thức
    hóa học, các kí hiệu cảnh báo, hạn sử dụng...) trước khi sử dụng.
    Không sử dụng hóa chất đựng trong đồ chứa không có nhãn hoặc
    nhãn mờ, mất chữ.
    - Thực hiện thí nghiệm cẩn thận, không dùng tay trực tiếp lấy hóa
    chất. Đối với hóa chất rắn: Ở dạng hạt nhỏ hoặc bột, dùng thìa kim
    loại hoặc thủy tinh để xúc; ở dạng hạt to, dây, thanh, dùng panh
    để gắp. Đối với hóa chất lỏng: Lấy lượng lớn thì phải rót qua phễu
    hoặc qua cốc, ống đong có mỏ; lấy lượng nhỏ thì dùng ống hút nhỏ
    giọt.
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS THÁI DƯƠNG - BÌNH GIANG - HẢI DƯƠNG !